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时间:2018-09-03 10:14    来源:变送器有限公司     作者: 左文亮     点击: 520次    打印

 

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 王洪才在《江苏高教》2007年第1期《论大学发展阶段与校长选择》一文中指出:一般而言,大学在成长过程中必须经过五个阶段的磨炼,即初创期、适应期、转折期、机遇期和成熟期。大学发展的不同阶段对大学校长的不同要求,决定了大学必须根据自己发展阶段的要求选择适宜的校长。选择合适的大学校长是大学走向成功的前提,为此应做到:在奠基阶段,最需要的是资金的支持,校长必须善于经营;适应期是一个相对平稳的发展期,这个时候最需要的是比较稳重、教育家类型的校长,他的任务是加强内部管理,完善各项措施,并且能够形成一种健康的风气;第三个阶段是起飞期,也是大学发展的关键期和转折期,这个时期最需要有魄力有远见的校长,因为校长要采取一些不同于流俗的举措,那么就必须能够顶得住各方面的压力,采取一些特别的制度,并承担一定风险;机遇期是个漫长的等待时期,这个时期大学发展非常需要具有远见卓识的校长,他们能够敏锐地把握大学发展的时代命脉,为大学发展开辟新的发展方向;成熟期,也就是一流大学地位被确立的时期,这个时期大师型校长是比较合适的,他一方面是学术象征,另一方面对学校传统更有一种自觉精神,容易把握大学文化传统的实质内涵,并赋予其具有时代品质的内容。

傅智红:小学阶段最核心的教学任务是培养学生良好的习惯,对学习保持浓厚的兴趣和树立充分的自信。家庭作业不是留或不留的问题,而是留多少、怎么留的问题。怎样让孩子既高效又快乐地去完成家庭作业,是教育工作者和学生家长应该共同精心研究的问题。

解决急功近利问题,关键在于:一要改革人才培养和管理的体制;二要转变教育观念,改革育人模式;三要形成有利于人才大量涌现的社会文化环境;四要建立尊重知识,尊重人才,人尽其才,才尽其用的劳动人事制度。没有这几条,好事情也会办不好。就拿这两年轰动整个教育界、轰动整个社会的“钱学森之问”来说吧,由受广大人民群众尊崇爱戴的科技大师提出“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才来”的问题,引起了上至党和政府领导决策层,下至社会各界、黎民百姓的警觉和思考。国务院总理温家宝也对此表示关切和忧虑。这对于教育事业的改革和发展是多么难得的历史机遇啊!回答这样一个世纪提问,需要有高度智慧,需要作冷静思考,需要下狠心革除种种弊端,需要创建人才可以脱颖而出的法律、规章、评价制度乃至文化环境。但有些高校的应对之策,却是开展一场新的生源争夺战,纷纷拨出专款到中学去重金预定高分尖子。这种结果,我相信不会是钱老所愿意看到的,也不会是人民群众所愿意看到的。

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大学行政化倾向早就广为诟病,大学去行政化的呼声也一直不断。日前公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》也明确提出,要“探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策,克服行政化趋向,取消实际存在的行政级别和行政化管理模式。”加快去行政化,恐怕是解决高校校长“请客吃饭”老问题的治本之策。

1995年2月5日国务院学位委员会发出《关于进一步做好在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作若干问题的通知》。

而早在7月举行的“成都市推进名校集团发展工作会”上,成都市副市长傅勇林更是明确表示,将用一年的时间,分批分类,彻底整治奥数难题。

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中国侨网消息:据马来西亚《中国报》报道,8月26日,大马华语规范理事会与天津市汉文化培训中心签署协议,将在马来西亚设立汉文化中心。见证签约仪式后,大马教育部副部长魏家祥指出,普通话水平测试有助提升大马人的中文水平,他对于巫裔同胞学习中文的热潮,感到乐观及高兴。

网友云磊(应受访人要求,此为化名——编者注)在清华校园网上看到了这份公示名单,也注意到豆瓣小组里的讨论。4月14日,云磊给清华大学人事处师资办写了邮件,反对汪晖作为清华大学政府特殊津贴候选人。“我从一开始就关注这件事,根据现有的资料和各方学者表态,我认为评选存在抄袭行为的教师作为政府特殊津贴候选人是不合适的。”随后,他将这封邮件转发到“人人网”个人页面上,“希望更多的人加入到维护学术尊严的行列中来,通过打电话、发邮件向清华校方表达自己的意见,反对汪晖学术抄袭。”云磊对中国青年报记者说,写信的不止他一个。

每一所高校都会有身体有残疾、语言有障碍、心理欠健康、家庭很困难的特殊学生。当特殊大学生在就业屡屡遭遇失败时,他们的心在流泪,含着眼泪奔跑是一种坚强,但在创建和谐社会的背景下,特殊大学生的就业需要社会共同来关爱。

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学习必须终身。终身学习更多的应是在非正规环境中的非正规非正式的学习———在工作场所、社区、家庭,各个年龄段的人都可以学习他们所需要的知识。但是,眼下有些人却过于迷恋正规教育,过于崇拜正规教育所给的“学位”,鄙视非正规教育;在学习内容上则偏重于职业技能的提高,而缺少对人整体素质和全面成长的关注。这些都成为我们建设学习型社会的阻碍。其实,终身教育应该存在于整个社会,而不只是存在于正规教育机构里,迅速发展的经济对人才的巨大需求光靠正规教育也是满足不了的。终身教育除了发展就业能力,提高职业技能之外,还有比工作和金钱本身更为重要的东西。它能丰富人的精神生活,完善自我价值,提高综合素质,从根本上促进人的全面发展。(襄尔)

留学研究生明显地比同等的留学学士生有更多的机会获得财政上的资助,资助的种类包括补助金、研究生奖学金、奖学金、贷款、实习计划、助理金及住宿津贴。高中生申请美国本科奖学金,机会虽然没有研究生大,但也有许多学生成为“幸运儿”,一般来说,托福成绩在550分以上,高中阶段成绩优秀的学生能够有机会拿到奖学金。此外,美国大学格外重视学生的综合素质,除学习成绩之外,还要考察其他方面的能力,如体育、艺术、竞赛成绩等,有时还加上面试。

昨晚(27日),记者询问了南京市的十来所学校,只有少数几个学校的有关负责人看到了本校学生的成绩单,相关老师都在加班统计学生的考试成绩。晚上10点左右,南京师范大学附属中学高二学生的学业水平测试成绩大致统计完毕。南师大附中是南京市一流的高中,该校考生的成绩基本能反映南京全市最好的一批学生的成绩。记者从该校分管副校长处了解到,该校所有参考学生4门学科都达到C级以上,C级的通过率为100;有320人获得4A,占该校所有考生的45.1。该副校长认为,目前拿到4A的学生有望在2008年的高考中获得加10分的资格。

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据了解,中关村图书大厦在春节期间前夕,与文臻画院联合举办“新华情系你我他书画走进千万家”主题书画展,为读者展示近百幅精彩纷呈的艺术书画作品,并举办书画公益义卖活动,将拍卖款项捐赠希望小学,通过此次活动能够让读者更加深入了解书画艺术,携手贡献爱心,共建和谐社会。

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